Educación negocia un plan para mejorar el bilingüismo en la Comunidad

El consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Fernando Rey, ha avanzado que antes de terminar el actual curso educativo en marcha se aprobará un plan para mejorar el bilingüismo en las aulas a partir del próximo curso y que permita dar "un salto de calidad" en esta materia.

Rey, que ha supervisado esta mañana las obras de ampliación del colegio Gerardo Diego, en Golmayo, ha señalado a preguntas de los periodistas que el gran problema del bilingüismo en Castilla y León y en España es cómo transformar un sistema educativo con un claustro que no es bilingüe en otro que lo sea, una tarea "que no es fácil".
"Vamos a introducir mejorar en el bilingüismo importantes y puedo adelantar algunas. Vamos a introducir el bilingüismo en Infantil, porque ahora se trabaja algo pero de una manera desigual porque no es obligatorio", ha apuntado.
Además ha avanzado que la Consejería de Educación potenciará las segundas lenguas y exigirá un nivel más alto para el profesorado, "que es clave".
Rey ha señalado que se está negociando este aspecto con los sindicatos del sector para que el plan esté aprobado en los próximos meses y se pueda poner en marcha en el próximo curso educativo.
"Para el futuro, los profesores que vayan a las secciones bilingües tienen que tener un C-1, por lo menos. Ahora no se exige este nivel", ha resaltado.
Además la Consejería de Educación quiere introducir otras medidas para mejorar el bilingüismo en los colegios con la figura en todos los centros de un auxiliar nativo de conversación.
Rey ha señalado que el sistema bilingüe, que se implantó en la Comunidad hace 11 años, tiene que afrontar ahora un salto de calidad.
El consejero de Educación ha defendido que, a pesar de todos los problemas que se han detectado en la evaluación del bilingüismo, se ha avanzado mucho en los últimos años en la Comunidad.
Rey ha pedido que los escolares vean las películas en versión original, con y sin subtítulos.
"A finales de este curso vamos a tener el plan para implantarlo el curso que viene", ha confirmado.
"El objetivo del sistema educativo en los nivel de Infantil, Primaria y hasta cierto punto cierto punto Secundaria no es tanto que los escolares salgan dominando los idiomas sino que sepan comunicarse eficazmente en el idioma", ha resaltado.
Rey ha reconocido que la Consejería de Educación esta preocupada por el bilingüismo y, en este sentido, ha realizado un estudio que apunta que el sistema en Castilla y León es complejo y con una gran variedad.
"Lo que nos han dicho es que el sistema es mucho mejor que lo que a veces uno percibe desde fuera", ha apuntado.
El estudio refleja que los escolares en secciones bilingües están al mismo nivel "indistinguible" de las materias que sus compañeros pero tienen una diferencia importante en cuanto al idioma.