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Lucas defiende colaboración para formar profesionales

La consejera de Educación, Rocío Lucas, en la inauguración del II Foro de Formación Profesional en el Parque Tecnológico de Boecillo, en Valladolid, ha subrayado que “la colaboración entre las administraciones educativas y de estas con las empresas va a ser más necesaria que nunca para conseguir formar a los profesionales que necesitan la sociedad y el tejido productivo de Castilla y León”.

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Lucas ha incidido en que la FP se debe adaptar para que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para las transiciones ecológica y digital.

“La FP debe tener la agilidad y versatilidad que exigen los nuevos tiempos, introduciendo nuevas formas de trabajo y de organización en los centros de Formación Profesional. Su transformación no solo debe adaptarse a los nuevos tiempos para sobrevivir, sino que debe ser proactiva, anticipándose y participando en la construcción de la nueva realidad”, ha destacado la consejera de Educación.

Durante estos dos días, se reflexionará en el II Foro de FP sobre la digitalización de estas enseñanzas, la importancia del espacio como actor en la estrategia didáctica, las metodologías activas como el aprendizaje basado en retos, la motivación para avanzar en nuevos modelos de aprendizaje o la necesidad de impulsar la orientación profesional en las etapas de educación obligatoria en los centros educativos de la Comunidad.

Durante su intervención, Lucas también ha repasado las principales líneas de trabajo del VI Plan General de Formación Profesional, un texto que se inspira en los principios de equidad e inclusión, calidad y empleabilidad y que se desarrollará hasta 2025.

En la elaboración de este Plan, se ha contado con las aportaciones de diferentes grupos de interés y, posteriormente, ha sido objeto de negociación en el Diálogo Social.

“En definitiva, se trata de un instrumento que debe guiar el desarrollo de una Formación Profesional con visión de futuro, adoptando un nuevo enfoque para ser más moderna, atractiva para todo el alumnado, flexible y adecuada para la era digital y la transición verde”, ha finalizado Lucas.

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