Soria acoge los dos campus de profundización científica convocados por la Junta
La provincia de Soria vuelve a convertirse en este mes de julio en la sede de los dos campus de profundización científica convocados por la Consejería de Educación: Campus de Profundización Científica en Humanidades y Ciencias Sociales y Campus de Profundización Científica en Ciencias. El campus que convocaba el Gobierno no se celebrará este verano.
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Orientados a alumnos de 1º de Bachillerato de Castilla y León, estos campus los realiza la Junta en Soria desde el curso 2016-2017.
La delegada territorial, Yolanda de Gregorio, ha asistido esta mañana a la presentación del Campus de Humanidades y Ciencias Sociales, que se celebra desde la jornada de ayer y hasta el 10 de julio en el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘Antonio Machado’, mientras que el de Ciencias tendrá lugar del 16 al 24 de este mismo mes en el IES ‘Politécnico’.
La Junta asume el alojamiento y la manutención de los participantes en la Residencia del IES ‘Politécnico’ de Soria.
Como ha indicado en su intervención la delegada territorial, “el objeto de estos campus, de los que Soria vuelve a ser protagonista capital, es favorecer el desarrollo del interés científico por parte de los alumnos y potenciar sus capacidades demostradas en el ámbito de las ciencias, así como fomentar el esfuerzo individual y la motivación del alumnado, al tiempo que se integra en un ámbito en el que prima la convivencia y el intercambio de experiencias culturales y educativas entre alumnos procedentes de las diferentes provincias de nuestra comunidad”.
Yolanda de Gregorio ha subrayado, en el Salón Rojo del Instituto Machado, “que en este curso se cumplen once ediciones del Campus de Ciencias y ocho ediciones del de Humanidades y que, desde su puesta en marcha, en este programa han participado más de 600 estudiantes, por lo que tenemos que reconocer el compromiso de la Junta y de la Consejería de Educación con Soria y, además, agradecer el compromiso, el esfuerzo y el trabajo de la Dirección Provincial de Educación y de todos los docentes y resto de personal que se compromete con el desarrollo ejemplar de estos campus”.
La delegada ha incidido en que “esta iniciativa del Gobierno autonómico busca fomentar el interés por las ciencias o las humanidades desde un punto de vista práctico y experimental”.
Tras las palabras de presentación del Campus, Marisol Encinas, investigadora en Historia Medieval, ha impartido la conferencia inaugural con el título de ‘Aprender a aprender: la reinvención como competencia del siglo XXI’.
Convocatoria, alumnado y desarrollo de los campus
La convocatoria pública para participar en estos campus se realizó a través de la ORDEN EDU/290/2026, de 11 de marzo. Los destinatarios son alumnos de 1º de Bachillerato que hayan obtenido en el conjunto de los cuatro cursos de ESO una nota media igual o superior a 8 puntos y una nota media igual o superior a 7,5 puntos en el primer curso de Bachillerato. Asimismo, hay un cupo establecido para el alumnado de altas capacidades.
La procedencia de los 57 estudiantes que participan en ambos campus (36 alumnas y 21 alumnos) es el siguiente: Ávila (10), Burgos (9), León (9), Palencia (3), Salamanca (5), Segovia (3), Soria (3), Valladolid (11) y Zamora (4).
El Campus de Profundización Científica en Humanidades y Ciencias Sociales, hoy presentado, cuenta con 18 estudiantes (15 alumnas y 3 alumnos): 4 de Ávila, 4 de Burgos, 3 de León, 3 de Valladolid, y 1 de las provincias de Palencia, Salamanca, Soria y Zamora.
La estancia en los campus combina diversos talleres por cada una de las áreas científicas, con distintas experiencias y simulaciones prácticas que se consideran de elevado interés para el alumnado, no tanto como continuación de las enseñanzas impartidas en el aula, sino como forma de hacer atractiva la ciencia y complementar la formación recibida en sus respectivos centros.
Respecto a las actividades de estímulo y recompensa por los resultados académicos acreditados, la participación en el campus incluye diversas excursiones y actividades lúdicas, todas ellas incardinadas en un estudiado programa que, en definitiva, redunda en una formación de los participantes no solo científica, sino también social, cultural, histórica y medioambiental. Su desarrollo se realiza en un entorno de convivencia y de intercambio de experiencias, lo que también contribuye a los objetivos de esta convocatoria.
Respecto a las conferencias y talleres científicos, los alumnos abordarán, con docentes destinados en los centros educativos de Soria, temas que tienen que ver con las enseñanzas de cada campus. En el de Humanidades y Ciencias Sociales, talleres sobre historia, economía, arte, literatura, música y derecho. En el de Ciencias, talleres sobre matemáticas, física, química, biología, geología y tecnología.
Fuera del laboratorio, los alumnos realizarán visitas guiadas por Soria y El Burgo de Osma, un paseo didáctico por las orillas del río Duero, descenderán en piraguas desde Garray a Soria y visitarán el Yacimiento de Numancia, el Observatorio Astronómico de Borobia, la Laguna Negra y el Cañón del río Lobos. Para estas actividades se cuenta con la colaboración de técnicos y especialistas de los diversos servicios territoriales de la Junta de Castilla y León, especialmente los de Medio Ambiente y Cultura, y responsables de visitas guiadas, entre otros.
