El profesor Fernández-Lázaro, galardonado con Premio de Ensayo "Por Cajal y la Ciencia"
El profesor soriano Diego Fernández-Lázaro, galardonado en el Premio de Ensayo "Por Cajal y la Ciencia", ha reivindicado el papel de la Histología en la formación de los profesionales sanitarios.
Un congreso internacional reivindica mensaje regeneracionista de Sanz del Río
Convocadas tres plazas de personal laboral fijo, una de médico para el Centro Penitenciario de Soria
Fernández-Lázaro, profesor de Histología en la Facultad de Ciencias de la Salud del Campus de Soria, ha visto publicado el ensayo con el que obtuvo el Premio de Ensayo "Por Cajal y la Ciencia", un reconocimiento nacional promovido por la Fundación Santiago Ramón y Cajal para difundir el legado científico, docente y humanista del Premio Nobel español.
El trabajo premiado, titulado "Santiago Ramón y Cajal y la enseñanza universitaria: aprender a ver, pensar y crear", ya puede consultarse en la página web de la Fundación: https://www.santiagoramonycajal.org/2026/07/09/santiago-ramon-y-cajal-y-la-ensenanza-universitaria-aprender-a-ver-pensar-y-crear/
En este ensayo, Fernández-Lázaro reflexiona sobre la extraordinaria vigencia del pensamiento educativo de Santiago Ramón y Cajal, destacando que su mayor legado no fue únicamente revolucionar la Neurociencia moderna, sino también enseñar a generaciones de estudiantes e investigadores a observar con rigor, pensar críticamente y crear conocimiento.
Como profesor de Histología, el autor establece un paralelismo entre la filosofía docente de Ramón y Cajal y la formación actual de los estudiantes de Ciencias de la Salud.
En este sentido, ha defendido que la Histología constituye una disciplina esencial porque enseña a interpretar la organización microscópica de los tejidos, comprender los mecanismos de la enfermedad y desarrollar una capacidad de observación científica que resulta imprescindible para médicos, enfermeros, fisioterapeutas y el resto de los profesionales sanitarios.
"La Histología no solo enseña a reconocer estructuras al microscopio; enseña a observar, interpretar y comprender. En definitiva, enseña a pensar científicamente, exactamente como defendía Santiago Ramón y Cajal.". ha resaltado.
El profesor soriano ha destacado que el mensaje de Ramón y Cajal mantiene hoy plena actualidad y que la universidad debe seguir formando profesionales capaces de pensar, cuestionar e innovar, más allá de la mera transmisión de conocimientos.
Para Fernández-Lázaro, recibir este premio supone un importante reconocimiento y, al mismo tiempo, una oportunidad para reivindicar la figura de Ramón y Cajal como referente de la ciencia española y recordar la importancia que continúa teniendo la Histología como una de las disciplinas fundamentales en la formación de los futuros profesionales de las Ciencias de la Salud.