Aumenta la satisfacción de los residentes en periodo de formación en los centros de Sacyl
La última encuesta de opinión, realizada a los residentes que desarrollan su periodo de formación especializada en los centros asistenciales de Castilla y León (referida al año 2023), refleja un aumento en la satisfacción con la formación recibida en el Servicio de Salud de la Comunidad, con una valoración global de 7,37 puntos.
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La Encuesta de Satisfacción de los Residentes de Formación Sanitaria Especializada es una herramienta utilizada para evaluar la percepción y satisfacción de los residentes en formación sanitaria especializada.
Recopila información, tanto en Atención Primaria como en Atención Hospitalaria, sobre diversos aspectos de la formación de los futuros especialistas, como, por ejemplo, la calidad docente, el apoyo recibido o las condiciones de trabajo, entre otros.
La evolución positiva del grado de satisfacción global expuesto por los residentes se refleja en que, en los últimos 11 años, la valoración obtuvo una media de 6,59 puntos.
En los últimos tres años, esa media ha sido de 7,17, y en el último año ha ascendido a 7,37. Estos datos revelan el buen momento de la calidad ofrecida en la formación de futuros profesionales de la sanidad pública.
En total, han participado 1.023 encuestados y los resultados obtenidos son muy bien valorados —los mejores desde el inicio de estas encuestas— en aspectos como el trabajo en equipo, la organización del trabajo, el acceso o la implicación de su tutor, la adecuada comunicación entre la unidad docente y los servicios, y, sobre todo, la buena acogida y el sentirse integrado en los equipos.
En concreto, se puntúa con un 9,15 la pregunta sobre si el tutor es accesible cuando el residente lo necesita, con un 8,48 la de “mi tutor se implica en mi proceso formativo y me ayuda a resolver los problemas que se me plantean”, y con un 7,45 la pregunta “mis rotaciones son adecuadas para adquirir la mayoría de las competencias de mi plan formativo”.
En Castilla y León, esta encuesta se empezó a realizar en 2010 (en formato papel), en 2013 se comenzó a recoger de manera online, y en 2018 se cambió la metodología para adaptarla a la normativa de protección de datos vigente.